他叫何新建，一个普通的攸县人。

　　他穷尽一生，给很多孩子带来了人生的春天。

　　他说：“春风一过没有不发芽的树苗”。

何新建和受助孩子们在一起

　　108个孩子的父亲

　　几张发黄的信纸上，密密麻麻的写着108个孩子的姓名、家庭住址、生日，这些都是他曾经资助或正在资助的孩子。在2015年上学期孩子的缴费清单上，一共有38个孩子的名字，孩子们的学费加上零花钱，每年都超过了10万元。很难想象，一个已经61岁的老人，开的是一家寄卖行，通俗一点说就是交易一些二手货，从外面收购一些旧东西，经过维修再卖出去。从1997年资助第一个孩子开始，他从未穿过一双皮鞋，可他赚下的钱其实早已超过了百万。早就是百万富翁的他，不用手机只用小灵通，出门骑自行车，连一顿肉都很少敞开吃，他早上红薯稀饭，中午蔬菜米饭，晚上稀饭面条，一日三餐简单的不能再简单了。就这样赚赚省省攒够钱，用18年时间先后资助108个孩子。

　　每年大年初一到初五他都要到这些孩子家里去看看，开学了他又要到各个学校把资助的孩子的学费送去。

  他不仅要给孩子们送钱还要给他们送心。孩子们在成长路上踏下的每一个脚步，他都由衷的高兴。孩子们在人生中遇到的每一个挫折，他都在一旁一边鼓励一边自我反省。

　　他特别注重言传身教。很多人感动于他的行为常到他寄卖行给他送钱，想帮助他一起资助这些深陷困境的孩子。可他给自己立了两条规矩，一是不接受任何私人或单位的钱财，二是不接受政府部门的钱物。如果别人提出资助要求，他会介绍一些需要帮助孩子，让他们直接把钱给孩子。他说：“我资助这些孩子是我愿意做的事，我如果收了别人的钱，很多事就讲不清了，有些人会认为我打着资助的幌子给自己赚钱。”攸县地税局知道他资助贫困孤儿的善举，也曾提出给他的寄卖行免除税负，可他断然拒绝了，他和地税局的领导说：我资助孩子要用我自己赚得钱，如果我资助孩子而不交税的话，给孩子做了一个什么榜样。他把那些孤儿真当成自己的孩子，他说：“我想要我的孩子们知道人要有一颗宽容的心。”

　　他特别注重培养孩子们自立自强的气质。他给孩子们提出了两个要求，一是初中时要学会说“不”，不能谁给什么都要，钱够用了就不能再接别人的钱，长期这样容易养成依赖别人施舍的毛病；二是大学时绝不能接受资助，要靠申请助学贷款、勤工俭学等方式完成学业。

   在他资助的108个孩子中有90%以上的是家庭特别贫困的孤儿。这些孩子身后还有一个或是两个老人，他在这些孩子的家中还承担起了儿子的责任，他已经记不清替多少个孩子安葬了他们的爷爷奶奶。从一年几个、十几个到三十几个。

　 编外的教育工作者

　　推广国学经典诵读。从小学一年级到六年级，攸县大同桥镇何岭小学每个年级的孩子都要熟读一本国学经典。一年级背《三字经》、二年级习《千字文》、三年级读《幼学琼林》、四年级学《增广贤文》、五年级诵《弟子规》、六年级赏《唐诗》。他就是想让在学校的孩子学一学国学经典，学一学传统美德，教育他们怎么做人。当这些国学经典成为孩子们的日常课程时，带有中国美学、美德的文化基因便根植到了他们的血液中。

　　何岭小学校长彭三清介绍说：我也见过很多资助贫困孩子的，很少有人像他一样，他是真正的把这些可怜的孩子当成自己的孩子，孩子的生日、节日他都会来学校看他们，给他们带点小礼物。这不是做作的，是发自内心的爱意。旁人看在眼里都会感动。他向我提出想在学校推广经典诵读，让孩子们学点传统美德，能够知礼仪、知廉耻。他一个普通百姓，有这份心，我作为一个教育工作者没有理由拒绝。他的这个想法也和我当时提出在学校推行礼仪教育的理念不谋而合。

　　如今这些经典在这些孩子心中开出了灿烂的花朵，《弟子规》中的一些传统美德已经在他们心中烙下了印记，从而影响了他们外在的行为。

　　编组试点带动村、镇乃至全县。何新建把从何岭小学升到大同桥中学的二十多个孩子组织了成一个小组，称为何岭一组，意在让他们能带动更多的学生。如今大同桥中学一年级共有112人，已经有40多名同学是何岭一组的成员。和何岭一组成员长期接触的大同桥中学团委书记董飞老师，跟踪一年后，总结出了这些孩子们有三个特点：一是这些孩子捡到财物不会据为己有；二是受教，老师提出的要求基本上会尽力做到；三是精神面貌积极向上，都有自己的理想不易受外界影响，吃苦意识较强。

　　“我计划用五年的时间，让两三届何岭小学的毕业生成为种子，带动整个学校，让学校的风气有所转变，甚至可以带动别的学校。”这个看来比较宏伟的计划，何新建正在坚定不移的实施。今年，又有一届接受过经典诵读教育的孩子将从何岭小学毕业，他们升入到大同桥中学后，会编入何岭二组。

　　学校全面推广经典诵读，何新建也把何岭小学当成了一粒火种，希望这点星星之火能够燎原。经过两年的努力，这粒火种发出了耀眼的光芒，也有了燎原之势，今年与何岭小学相邻的善胜、大岭等四个小学正准备加入诵读行列。

　　自费编印家教读物。2013年，他又酝酿了另一个计划。耗费将近一年的时间整理、他编制出了一本适合在农村地区推广的家庭教育读物——《父母示范好、孩子习惯好》。

　　读物编好了，要怎么推广呢？他从大同桥政府弄来了全镇的农村家庭户数，按每户一本的数量花费14000余元印制了8000本读物。读物印好之后，将读物发放到全镇的每一个农村家庭。专门负责这项工作的镇党委宣传委员刘新英原以为何新建仅仅是想把这本读物发到每个农户就可以了，但后来何新建的做法让她深为感动：“这本书发下去之后，何老板想到有些人肯定不会去看去读，他真是认真，发下去的那段时间，他留一部自行车在政府，每天早晨从县城坐班车来，然后骑着自行车去农户家里，督促农户们读。走访完农户回到政府都只有八点左右，他肯定是早上六点多就来了。政府请他吃早餐，他从来不吃。大同桥镇的每一户农家他都走到了，这样的人真是太难得了。他这种认真劲、执着劲我们不及十分之一。”2014年12月22日，大同桥镇政府组织开展了“父母示范好,孩子习惯好”传承中华美德背诵比赛活动，收到很好的社会效果。

　　不单是推广家庭读物，今年何新建还准备在大同桥镇的农户中开展“好家规”评选活动，想以此解决一些家庭教育问题。

　　与人讲诚信，却是个不守诺言的父亲

　　他是一个遵守诺言的人。1990年，从攸县工艺品公司下岗的何新建领到了攸县寄卖行业的第一张工商营业执照。至此，他做二手货生意也有25年了，和他打过交道的人都对他非常信任。

　　“我必须得讲诚信，卖东西不能欺骗别人。我如果做生意欺骗别人，我的那些孩子会认为我是拿骗来的钱在资助他们读书，他们心里是什么滋味啊。我做人讲诚信，也希望他们以后做人能讲诚信”。一直以来，他把诚信当做了他经商唯一的信条。

　　在他资助的孩子心中，无论是以前的何伯伯还是现在的何爷爷，他是一个绝对遵守诺言的人，只要他答应的事情，从未食言。可在儿子和女儿眼中，即使签订了协议他也背弃了当初的约定。

　　他是个不守诺言的父亲。从1997年开始，他做出了资助贫困学生的决定，当年他就资助了8个贫困学生。资助贫困学生的想法源于他偶然在电视上看到国家希望工程的启动，新闻中报道的贫困孩子深深的刺痛了他的心，这些孩子的境遇与他幼年时是如此的相似。在家里经济条件刚刚好转时，他毅然的做出了资助的决定。考虑到妻子、儿女的感受，他和儿女签订了一份协议，许诺他的资助行为只进行10年，并规定他自己需做到：不赌博、不抽烟、不用手机等“十不”，儿女需谨记“三不”：十年内不要求建房、婚事从简、不奢侈消费。

　　十年间他做到了“十不”，儿女们也做到了“三不”。到2007年，儿女们都成婚了，邻居们都盖起了小洋楼，可他家的房子还是80年代建起的红砖房，家里是该改善一下居住条件了。按照当初的协议，他应该停止资助行为了，积攒下钱财为家里盖房子。可是他却违背了协议，从黑发到白发，没有停下的意思。

　　“家里人有意见，别人也劝过我。可是我就是停不下来，有时候听说哪里有个孩子很悲惨，我想克制自己不去管，可我做不到，晚上睡觉都睡不着。第二天鬼使神差的跑去了，看到孩子的状况，我就会心疼不已。即使我明天没有饭吃，我也要管孩子的今天。”在家人的不理解中，他坚持着。