4月15日晚，株洲市“美乐爱觉”亲子国学共读第三期活动在荷塘区芙蓉社区举行

家长陪着孩子诵读国学经典

　　4月15日晚，株洲市“美乐爱觉”亲子国学共读第三期活动在荷塘区芙蓉社区举行，该区20多个家庭度过了温馨诗意的阅读时光。该活动由株洲市妇联 、荷塘区志愿者联合会、宋家桥街道办事处联合举办。

　　亲子共读，是学习更是陪伴

　　“予观夫巴陵胜状， 在洞庭一湖。 衔远山， 吞长江， 浩浩汤汤， 横无际涯； 朝晖夕阴， 气象万千。 此则岳阳楼之大观也， 前人之述备矣……”晚上7点半，芙蓉社区响起了朗朗书声，株洲市“美乐爱觉”亲子国学共读总第3期（芙蓉第1期）活动如期举行。

　　“越是好作品，越需要创造性地阅读。”株洲市妇联调研员谢逢娥说，诵读最大的特点就是“只求背诵，不求甚解”，在这过程中通常采用“左手打节拍，右手指读”的朗诵形式。首先由老师示范读法；然后大家一起逐字逐段正音；最后，孩子和家长一起，一边打着节拍，一边诵读文段。“这样的诵读对孩子们的影响是潜移默化的，放声诵读，会让孩子们记得更牢靠，有利于他们进一步理解古文的内涵。”

　　“亲子共读，不仅是学习，更是一种陪伴。”在一个多小时亲子阅读活动中，参与的家长和孩子们都觉得获益匪浅，这让荷塘区宋家桥街道办事处党工委副书记曾健很是欣慰。以书为媒，以阅读为纽带，家长和孩子们共同分享了阅读过程，分享了读书的感动和乐趣，也获得了一次特别的沟通交流机会。

　　亲子共读，社区读、微信学

　　“下班已经很累了，但是，我还是愿意陪孩子读会儿书，虽然很累，但是为了孩子，这样的陪伴我愿意付出。”刘女士是这一次亲子共读活动的“插班生”。她告诉记者，本来想带着孩子随便逛逛，正巧听到了社区里的读书声，于是临时改变主意，加入到这个大家庭里。一场活动下来，她和孩子意犹未尽。

　　“培养孩子阅读的好习惯，不是自然、自由形成的，而是自觉的、有准备的工作。这样的共读不仅仅局限于我们每一次小课堂。”谢逢娥说，除了线下亲子共读活动，她们还会组建一个微信群，进行“线上亲子共读活动”。家长和孩子可以通过微信学习国学经典，再通过拍摄视频的方式“上交作业”。这种亲子共读的形式不必拘泥于时间地点，只要家长有时间，就可以陪伴孩子阅读。

　　亲子共读，志愿者参与、多社区铺开

　　在电子产品“爆炸式”发展的新时代，很多人成为了“低头族”，家长也更多关注手机信息而忽视了陪伴孩子的成长。

　　“我们活动主要针对5-10岁的儿童，在举行活动前，我们会给社区符合条件的家庭发送短信，邀请他们参与亲子国学共读。”曾健说，参加这个活动家长们不需要缴纳任何费用，只要带上孩子，带着一个想学习的心就可以。

　　“我们已经招募了一批志愿者，他们每个星期都会带领着家长和孩子们一起阅读。该项亲子共读活动已经在430社区、芙蓉社区启动。下一阶段，月桂社区也将开展这样的亲子共读活动。曾健表示，他们将不断丰富活动形式，除了举办亲子共读，后期将还会组织家长和孩子们学习太极拳、到社会实践基地动手实践等等，让家长和孩子们享受更多的亲子时光。（株洲新闻网）